Memahami Lingkungan Sekitar: Kumpulan Contoh Soal IPS Tema 3 Kelas 5 Semester 1

Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) merupakan mata pelajaran krusial yang membekali siswa dengan pemahaman tentang dunia di sekitar mereka, mulai dari lingkungan terdekat hingga isu-isu global. Bagi siswa kelas 5 SD, Tema 3 pada semester 1 biasanya berfokus pada topik-topik yang relevan dengan kehidupan sehari-hari, seperti keragaman lingkungan, sumber daya alam, dan pemanfaatan lingkungan. Memahami materi ini dengan baik adalah kunci keberhasilan siswa dalam berbagai aspek pembelajaran.

Artikel ini hadir untuk membantu para siswa kelas 5 SD, orang tua, dan guru dalam mempersiapkan diri menghadapi penilaian harian, tengah semester, maupun akhir semester untuk Tema 3. Kami akan menyajikan berbagai contoh soal yang mencakup berbagai aspek materi, lengkap dengan penjelasan singkat untuk memperdalam pemahaman. Diharapkan kumpulan soal ini dapat menjadi sarana belajar yang efektif dan menyenangkan.

Tema 3 Kelas 5 Semester 1: Keragaman Lingkungan dan Pemanfaatannya

Secara umum, Tema 3 pada kelas 5 semester 1 berpusat pada pemahaman siswa mengenai:

Lingkungan Alam: Mengenal berbagai jenis lingkungan alam seperti dataran tinggi, dataran rendah, pantai, sungai, dan laut, serta karakteristiknya.
Lingkungan Buatan: Memahami lingkungan yang diciptakan oleh manusia, seperti sawah, perkebunan, hutan kota, dan permukiman.
Sumber Daya Alam: Mengidentifikasi berbagai jenis sumber daya alam (hayati, non-hayati, terbarukan, tak terbarukan) dan manfaatnya bagi kehidupan.
Pemanfaatan Lingkungan: Memahami bagaimana manusia memanfaatkan lingkungan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya, serta pentingnya menjaga kelestarian lingkungan.
Dampak Kegiatan Manusia terhadap Lingkungan: Menganalisis dampak positif dan negatif dari berbagai aktivitas manusia terhadap lingkungan.

Mari kita telaah berbagai contoh soal yang mencakup poin-poin di atas.

Bagian 1: Mengenal Lingkungan Alam dan Buatan

Bagian ini akan menguji pemahaman siswa tentang ciri-ciri geografis berbagai lingkungan alam dan mengenali contoh-contoh lingkungan buatan.

Soal Pilihan Ganda:

Daerah dengan ketinggian lebih dari 600 meter di atas permukaan laut umumnya memiliki suhu udara yang lebih sejuk dan cocok untuk ditanami berbagai jenis sayuran. Daerah ini disebut…
a. Dataran Rendah
b. Dataran Tinggi
c. Pantai
d. Pegunungan

Penjelasan: Dataran tinggi dicirikan oleh ketinggiannya di atas permukaan laut, yang memengaruhi suhu udara menjadi lebih dingin.
Wilayah yang berada di dekat laut, memiliki hamparan pasir, dan seringkali menjadi tempat wisata adalah ciri dari lingkungan…
a. Sungai
b. Danau
c. Pantai
d. Gurun

Penjelasan: Pantai adalah wilayah yang berbatasan langsung dengan laut atau samudra, dengan ciri khas pasir dan ombak.
Sawah merupakan contoh lingkungan buatan manusia yang dimanfaatkan untuk kegiatan pertanian, khususnya menanam padi. Di mana biasanya sawah banyak ditemukan?
a. Daerah pegunungan terjal
b. Daerah dataran rendah yang dialiri air
c. Daerah pesisir pantai
d. Daerah gurun yang kering

Penjelasan: Sawah membutuhkan lahan datar dan pasokan air yang cukup, sehingga paling banyak ditemukan di dataran rendah.
Hutan kota sengaja dibuat oleh manusia di daerah perkotaan dengan tujuan…
a. Meningkatkan curah hujan
b. Menjadi tempat rekreasi dan paru-paru kota
c. Menghasilkan sumber daya kayu
d. Menjadi habitat alami bagi hewan langka

Penjelasan: Hutan kota berfungsi sebagai area hijau yang menyerap polusi udara dan menyediakan tempat rekreasi.
Salah satu ciri utama lingkungan sungai adalah…
a. Arus air yang tenang dan luas
b. Air yang asin dan bergelombang
c. Aliran air tawar yang mengalir dari hulu ke hilir
d. Hamparan pasir yang luas

Penjelasan: Sungai dicirikan oleh aliran air tawar yang bergerak dari daerah yang lebih tinggi ke daerah yang lebih rendah.

Soal Isian Singkat:

Dataran rendah adalah wilayah yang memiliki ketinggian antara 0 hingga 200 meter di atas permukaan laut. Wilayah ini cocok untuk kegiatan pertanian seperti menanam padi, jagung, dan tebu, serta sebagai lokasi pembangunan pemukiman.
Lingkungan perairan yang luas dan terbentuk secara alami, biasanya memiliki air tawar, disebut danau.
Perkebunan kelapa sawit yang luas biasanya ditemukan di daerah dataran rendah atau pegunungan rendah dengan iklim tropis.
Jalan raya, jembatan, dan gedung-gedung adalah contoh lingkungan buatan manusia.
Salah satu manfaat hutan kota bagi lingkungan adalah sebagai penyerap polusi udara dan mengurangi dampak banjir.

Bagian 2: Sumber Daya Alam dan Pemanfaatannya

Bagian ini akan menguji pemahaman siswa tentang berbagai jenis sumber daya alam, manfaatnya, serta klasifikasinya.

Soal Pilihan Ganda:

Sumber daya alam yang dapat diperbaharui secara alami dalam waktu yang relatif singkat dan tidak akan habis jika dikelola dengan baik disebut sumber daya alam…
a. Tak Terbarukan
b. Terbarukan
c. Hayati
d. Non-hayati

Penjelasan: Sumber daya terbarukan adalah sumber daya yang dapat pulih kembali setelah digunakan.
Kayu, hasil pertanian, dan ikan merupakan contoh sumber daya alam…
a. Non-hayati
b. Tak Terbarukan
c. Hayati
d. Buatan

Penjelasan: Sumber daya hayati berasal dari makhluk hidup (tumbuhan dan hewan).
Minyak bumi, gas alam, dan batu bara merupakan contoh sumber daya alam…
a. Terbarukan
b. Hayati
c. Non-hayati
d. Tak Terbarukan

Penjelasan: Sumber daya tak terbarukan adalah sumber daya yang jumlahnya terbatas dan membutuhkan waktu sangat lama untuk terbentuk kembali, bahkan bisa habis jika terus-menerus dieksploitasi.
Manakah di antara berikut ini yang BUKAN merupakan manfaat dari sumber daya alam seperti air?
a. Untuk minum dan memasak
b. Untuk irigasi pertanian
c. Sebagai sumber energi panas bumi
d. Untuk sarana transportasi air

Penjelasan: Energi panas bumi berasal dari panas di dalam bumi, bukan dari air secara langsung.
Bahan bakar seperti bensin dan solar berasal dari pengolahan sumber daya alam…
a. Gas Alam
b. Minyak Bumi
c. Batu Bara
d. Air

Penjelasan: Bensin dan solar adalah produk turunan dari minyak bumi.

Soal Isian Singkat:

Hewan dan tumbuhan adalah contoh sumber daya alam hayati.
Emas, perak, dan besi adalah contoh sumber daya alam tambang yang termasuk dalam kategori non-hayati dan tak terbarukan.
Matahari adalah sumber energi alam yang sangat penting dan merupakan sumber daya alam terbarukan.
Pemanfaatan hutan secara berlebihan tanpa reboisasi dapat menyebabkan hilangnya habitat hewan dan erosi tanah.
Sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui seperti minyak bumi harus digunakan secara bijak dan hemat untuk masa depan.

Bagian 3: Pemanfaatan Lingkungan dan Dampaknya

Bagian ini akan menguji pemahaman siswa tentang bagaimana manusia memanfaatkan lingkungan untuk berbagai keperluan dan dampak yang ditimbulkannya.

Soal Pilihan Ganda:

Kegiatan menambang pasir di pinggir sungai jika dilakukan secara berlebihan dapat menyebabkan…
a. Peningkatan kualitas air sungai
b. Kerusakan ekosistem sungai dan hilangnya habitat ikan
c. Peningkatan debit air sungai
d. Penyuburan tanah di sekitar sungai

Penjelasan: Penambangan pasir yang tidak terkontrol dapat merusak struktur dasar sungai dan mengganggu kehidupan organisme di dalamnya.
Membuang sampah plastik ke sungai adalah tindakan yang dapat menyebabkan…
a. Air sungai menjadi lebih jernih
b. Gangguan pada aliran sungai dan pencemaran air
c. Peningkatan populasi ikan
d. Penyuburan tanah di tepi sungai

Penjelasan: Sampah plastik tidak mudah terurai dan dapat menyumbat aliran sungai, menyebabkan banjir dan mencemari air.
Pembangunan bendungan di sungai memiliki manfaat positif, yaitu…
a. Mengurangi pasokan air untuk irigasi
b. Menjadi sumber energi listrik tenaga air dan pengendalian banjir
c. Menyebabkan erosi tanah di daerah hulu
d. Mengganggu ekosistem ikan yang bermigrasi

Penjelasan: Bendungan berfungsi sebagai penampung air untuk berbagai keperluan, termasuk pembangkit listrik dan pengendalian banjir.
Mengubah hutan menjadi lahan perkebunan kelapa sawit dalam skala besar dapat berdampak negatif, seperti…
a. Meningkatnya keanekaragaman hayati
b. Hilangnya habitat satwa liar dan penurunan kualitas udara
c. Peningkatan curah hujan di wilayah tersebut
d. Penyuburan tanah secara alami

Penjelasan: Konversi hutan menjadi perkebunan seringkali menyebabkan hilangnya keanekaragaman hayati dan masalah lingkungan lainnya.
Salah satu upaya menjaga kelestarian lingkungan adalah dengan melakukan…
a. Membuang sampah sembarangan
b. Menebang pohon tanpa pengendalian
c. Reboisasi (penanaman kembali hutan)
d. Menggunakan sumber daya alam secara berlebihan

Penjelasan: Reboisasi adalah salah satu cara efektif untuk mengembalikan kelestarian hutan.

Soal Uraian Singkat:

Jelaskan dua manfaat lingkungan alam bagi kehidupan manusia!
Jawaban yang diharapkan: Manusia memanfaatkan lingkungan alam untuk berbagai kebutuhan, misalnya sebagai sumber air minum, udara bersih, bahan makanan (dari tumbuhan dan hewan), sumber bahan baku industri, dan sebagai tempat tinggal.
Mengapa kita perlu bijak dalam memanfaatkan sumber daya alam yang tidak terbarukan? Berikan satu contohnya!
Jawaban yang diharapkan: Karena sumber daya alam yang tidak terbarukan jumlahnya terbatas dan membutuhkan waktu sangat lama untuk terbentuk kembali. Jika dieksploitasi berlebihan, sumber daya tersebut bisa habis. Contohnya adalah minyak bumi yang semakin menipis persediaannya.
Sebutkan tiga contoh kegiatan manusia yang dapat merusak lingkungan!
Jawaban yang diharapkan:
- Membuang sampah sembarangan di sungai atau laut.
- Menebang hutan secara liar (penebangan liar).
- Menggunakan pupuk dan pestisida kimia secara berlebihan dalam pertanian.
- Membuang limbah industri ke sungai tanpa diolah.
Bagaimana dampak positif pembangunan waduk bagi masyarakat sekitar?
Jawaban yang diharapkan: Pembangunan waduk dapat menyediakan pasokan air bersih untuk kebutuhan sehari-hari dan irigasi pertanian, serta dapat menjadi sumber energi listrik (PLTA) dan sarana rekreasi.
Mengapa penting untuk melakukan reklamasi lahan bekas tambang? Jelaskan secara singkat!
Jawaban yang diharapkan: Reklamasi lahan bekas tambang penting untuk memulihkan fungsi ekologis lahan tersebut, mencegah kerusakan lingkungan lebih lanjut, dan mengembalikan kesuburan tanah agar dapat dimanfaatkan kembali untuk kegiatan lain, seperti pertanian atau penghijauan.

Penutup

Mempelajari Tema 3 tentang keragaman lingkungan dan pemanfaatannya memberikan pemahaman mendasar bagi siswa kelas 5 SD tentang pentingnya menjaga keseimbangan alam. Dengan berlatih mengerjakan berbagai jenis soal seperti yang telah disajikan di atas, diharapkan siswa dapat lebih siap dalam menghadapi evaluasi pembelajaran.

Ingatlah, pengetahuan tentang lingkungan bukan hanya sekadar materi pelajaran, tetapi juga bekal untuk menjadi warga negara yang bertanggung jawab terhadap kelestarian bumi tempat kita tinggal. Teruslah belajar, bertanya, dan berdiskusi untuk memperdalam pemahaman Anda. Selamat belajar dan semoga sukses!